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22 novembre 2012 4 22 /11 /novembre /2012 07:10

Les semaines passent et je bosse très peu la semaine car le boulot à l'école + les cours à domicile je suis exténuée....et le temps file !

J'ai tout de même pas mal avancé en maths, lu de l'Afe...

Je vais avancer samedi après-midi j'espère (pas le matin, car je bosse :/ )

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11 novembre 2012 7 11 /11 /novembre /2012 09:01

Aujourd'hui je termine quelques lectures et prise de notes et fichage en cours et pour les 2 prochains jours, je prévois :

 

Hatier Maths : ficher chapitres 2 et 3 (car seulement lus) : les modèles d'apprentissage/enseignement

                                                                                               l'analyse a priori d'une activité

 

Hatier AFE : ficher chapitre 3 "organisation et fonctionnement de l'école primaire" je l'ai lu mais je n'y apprends rien de spécial donc je vais ficher à l'ordi vite fait je pense. Fait hier dimanche 11 ! J'ai fiché :

organisation de l'école en cycle, le projet d'école, les conseils de l'école primaire, la direction, l'inspection, les partenariats (me reste les rythmes scolaires)  J'ai pris un peu d'avance ^^

 

Français : Continuer de lire le Hachette sur le français à l'école maternelle : Partie 1  (je fiche ? Je sais pas).

 

ça ira pour lundi mardi car je n'ai pas beaucoup de temps.

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6 novembre 2012 2 06 /11 /novembre /2012 16:11

J'ai presque terminé de ficher la partie en français "Notions pour élaborer des séquences". Quel boulot ! Mais essentiel pour se lancer correctement dans la conception de séquences !

 

En rouge ce qui a été fait ces 2 derniers jours :

 

Notions pour élaborer des séquences

  1. Pédagogie et didactique
  2. L’enseignement, l’apprentissage
  3. Objectifs et compétences
  4. Situation, dispositif, situation-problèmes
  5. Séquence didactique, tâche, activité
  6. L’institutionnalisation
  7. L’évaluation
  8. L’erreur
  9. Progression, programmation, progressivité
  10. Différenciation, remédiation
  11. Etayage, gestes professionnels
  12. La transposition didactique
  13. La conscientisation, la conceptualisation

J'ai continué la lecture du super livre "Professeur des école débutant : la classe, mode d'emploi"

 

J'ai lu un livre de LDJ (article à venir).

 

J'ai bossé le Hatier Maths.

Et vous, où en êtes-vous de votre prépa à l'oral/ à l'écrit ?
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5 novembre 2012 1 05 /11 /novembre /2012 07:46

Notions pour élaborer des séquences

  1. Pédagogie et didactique
  2. L’enseignement, l’apprentissage
  3. Objectifs et compétences
  4. Situation, dispositif, situation-problèmes
  5. Séquence didactique, tâche, activité
  6. L’institutionnalisation
  7. L’évaluation
  8. L’erreur
  9. Progression, programmation, progressivité
  10. Différenciation, remédiation
  11. Etayage, gestes professionnels
  12. La transposition didactique
  13. La conscientisation, la conceptualisation

J'ai avancé le fichage des notions en français pour élaborer des séquences

-3 livres de LJ lus + 1 en cours

-j'ai pas mal avancé ma réflexion concernant les arts visuels

-continué ma lecture de didactique des maths et d'AFE

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1 novembre 2012 4 01 /11 /novembre /2012 22:28

Notions pour élaborer des séquences

  1. Pédagogie et didactique
  2. L’enseignement, l’apprentissage
  3. Objectifs et compétences
  4. Situation, dispositif, situation-problèmes
  5. Séquence didactique, tâche, activité
  6. L’institutionnalisation
  7. L’évaluation
  8. L’erreur
  9. Progression, programmation, progressivité
  10. Différenciation, remédiation
  11. Etayage, gestes professionnels
  12. La transposition didactique
  13. La conscientisation, la conceptualisation

J'ai également fiché le langage en maternelle (Hachette) et commencé à lire un livre d'arts visuels (celui du CNED).

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1 novembre 2012 4 01 /11 /novembre /2012 07:30

J'ai fiché toutes les les notions de référence en didactique du français avec le Hatier

  1. Langue, discours, langage, pratiques langagières
  2. Communication, interaction
  3. Variations et normes
  4. Textes et genres
  5. Acquisition du langage
  6. L’entrée dans l’écrit
  7. Etude et maitrise de la langue
  8. L’élève lecteur et scripteur
  9. Lire, comprendre, interpréter
  10. Ecriture, production d’écrit, rédaction, copie, expression écrite.

 

J'ai également commencé à ficher Agir en fonctionnaire de l'Etat et de manière éthique et responsable avec Hatier :

J'ai commencé le chapitre "enseignant fonctionnaire-enseignant éducateur".

 

Programme du jeudi 1er novembre

 

 

 

-Commencer à ficher le chapitre français "Notions pour élaborer des séquences" HATIER

-Commencer à bosser/ficher le français à l'école maternelle dans le Hachette

-Continuer à ficher l'AFE

 

Bilan ce soir ^^

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5 septembre 2012 3 05 /09 /septembre /2012 07:19

Programme du mercredi 5 septembre

 

Pas bossé lundi car trop crevée de la pré rentrée et hier j'ai bossé la Préhistoire et le soir les réalités géo locales, c'est tout

 

J'espère pouvoir avancer aujourd'hui, je donne juste un cours à 16h.

 

Au programme :

-réviser l'Antiquité

-chapitre 2 de géo

-2 chapitres de sciences

-exercices de français

-maths ce soir

 

bilan ce soir ou demain matin avant l'école !

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31 août 2012 5 31 /08 /août /2012 08:22

Pas bossé beaucoup mais j'étais encore pas bien, c'était vraiment pas le moment !!

 

J'ai fait pas mal de maths, revu les temps modernes et bossé les annales en Histoire.

 

Programme du vendredi 31 août

 

Histoire : Révolution et 19ème (c'est long !)

Géo : un chapitre

Maths : exercices à faire + cours

bosser avec les annales

 

 

Bilan ce soir :)

 

 

 

Programme du samedi 1er septembre

 

8h30 12h30 : CB Forprof sur place Français HG

14h 18h : épreuve de maths / sciences

 

 

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30 août 2012 4 30 /08 /août /2012 08:25

Dans quelques jours, la rentrée, la reprise du boulot et voilà que je tombe malade, fièvre, angine, enfin pas bien du tout !! C'était pas le moment ! 

 

 

Du coup hier j'étais vraiment pas bien, je suis allée tout de même chez mon second élève de CM2 (comme ça tous les soirs de la semaine je donne un cours particulier) puis j'ai révisé le Moyen-Age et fait un tout petit peu de maths !

 

C'est tout, incapable de faire quoi que ce soit, j'ai passé la journée au lit et je me suis du coup fait un petit plaisir j'ai lu "Barbe Bleue", le dernier roman d'Amélie Nothomb

 

Aujourd'hui ce n'est pas la grande forme mais il faut que j'avance, moi qui voulais avoir relu tout le programme d'histoire géo et grammaire et sciences pour le CB de samedi, ça va être raté je pense.... A tous les coups je vais tomber sur des choses que j'aurai pas relues.

 

Au programme :

 

Histoire : les temps modernes

Géo : Chapitre 3

Sciences : 2 chapitres

Maths : cours et exos ce soir

 

Bilan ce soir ou demain matin :)

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29 août 2012 3 29 /08 /août /2012 07:55

J'ai fait 3 heures de révisions intensives en Histoire Géographie avec ma collègue le matin. C'est intense, on en ressort claquées !

L'après-midi, rendez-vous avec la famille d'un de mes futurs élèves (CM2) pour aide aux devoirs à domicile dès la semaine prochaine.

J'ai revu l'Antiquité également et fait des maths.

 

Aujourd'hui, un seul rendez-vous avec mon second élève pour l'aide aux devoirs alors j'espère avancer et réviser un ou 2 chapitres par matière.

 

Bilan ce soir

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