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27 janvier 2013 7 27 /01 /janvier /2013 09:11

Le projet d’école 

 

Depuis la loi de 1989, chaque école doit élaborer collectivement un projet d’école.

 

Projet d’école = mise en œuvre spécifique des objectifs nationaux. Il traduit les données nationales en stratégies locales en fonction des particularités de l’école. Il s’agit d’atteindre des objectifs nationaux mais en mettant en œuvre des moyens réalistes tenant compte des contraintes locales.

Il est établi pour 3 ans (avec avenants si besoin), il est voté en conseil d’école et validé par l’inspecteur d’académie ou par l’IEN.

 

C’est l’émanation d’une volonté collective des partenaires de l’école. C’est un outil indispensable au fonctionnement de l’école, en étroite relation avec ses différents partenaires, en particulier les parents.

 

Il confère une large autonomie aux équipes péda pour adapter leurs actions aux réalités du terrain. Cela se fait dans le respect du cadre national fixé par les programmes. Elle se concrétise dans l’élaboration de tout projet pédagogique concernant une ou plusieurs classes de l’école.

 

Aucun moyen financier ne peut être obtenu s’il n’est pas inscrit dans le projet d’école.

Ce projet établit un contrat entre l’école et les autorités académiques hiérarchiques. On ne peut pas dire que le projet d’école définit les objectifs péda de l’école Ces objectifs sont définis par des txt officiels au niveau national et ils ont force de loi.

Elaboration du projet d’école :

-1. Le constat : état des lieux, points forts/faiblesse de l’école

-2.Identification des contraintes et des ressources

-3.Définition d’objectifs concrets et réalistes

-4. Programmation d’un calendrier de réalisation des actions avec des échéances précises pour les différentes phases du projet.

-5.Mise en œuvre des actions en direction des élèves et le plus possible avec eux.

-6.L’évaluation du projet, ou de chacune de ses composantes, au niveau de la définition des objectifs.

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Published by maprepacrpe2013 - dans AFEER
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